FICHE MISSION 4B « SOUTENIR LA CRÉATION NUMÉRIQUE ET PERMETTRE L’ACCÈS DE TOUS À UNE PRATIQUE RESPONSABLE DES OUTILS NUMÉRIQUES »
Intitulé de la mission : Soutenir la création numérique et permettre l’accès de tous à une pratique responsable des outils numériques
Thématique de la mission : Culture et loisirs
Dans quel contexte ou projet s’intègre la mission ? À quel objectif d’intérêt général répond-elle ?
Aujourd’hui, la maîtrise des outils numériques et la capacité à s’orienter sans difficultés dans un environnement virtuel est devenu un aspect incontournable du projet d’émancipation conduit par les associations de notre réseau d’éducation populaire.
Elles accompagnent les publics dans l’utilisation des logiciels et des applications, la protection de ses données personnelles et de sa vie privée, le contrôle de son identité numérique, l’information et l’expression sur Internet et les réseaux sociaux, la lutte contre les ‘fake news’, etc. Les outils numériques contribuent – aussi – à faciliter l’expression démocratique, l’animation de collectifs de citoyen, l’accès à la culture et la création artistique et culturelle (ex. multimédia, diffusion culturelle) et ils constituent un vecteur de lien social pour tous et tout particulièrement pour les jeunes. Plusieurs MJC se sont dotées de cyber-bases accessibles à tous et – depuis quelques années – une dizaine de fablabs et d’ateliers de fabrication numérique ont vu le jour dans notre réseau. La promotion du logiciel libre, des licences ouvertes et des alternatives aux logiciels propriétaires constitue un autre ‘front’ émergent pour les militants qui s’engagent dans les MJC.
Quelles seront les activités confiées aux volontaires ?
- Sensibiliser les publics sur les comportements à risque sur Internet et les réseaux sociaux et la protection des données personnelles et de la vie privée,
- Identifier et accompagner les publics les plus éloignés des outils numériques (ex. parcours de formation, mise à disposition de matériel informatique),
- Participer à la formation des publics à l’utilisation des outils numériques dans la vie quotidienne (ex. utilisation dans la vie quotidienne, bureautique, recherche d’emploi et de formations, fonctionnement des outils collaboratifs, communication sur les réseaux sociaux),
- Participer à l’animation d’ateliers thématiques et de stages multimédia avec les salariés et les bénévoles de la MJC (ex. vidéo, webradio / podcasts, réalité augmentée, retouches photos, etc.),
- Sensibiliser les publics à la philosophie du logiciel libre et sa mise en œuvre dans la vie quotidienne,
- Participer à l’ingénierie et l’animation d’actions de sensibilisation et de formation aux médias – en particulier les médias en ligne – et à l’information,
- Participer à l’animation de fablabs et l’accompagnement des publics vers la découverte des outils de la création numérique et la conduite de projets pour les particuliers,
- Participer à l’animation d’actions de sensibilisation, d’atelier thématiques et de stages sur la modalisation et la fabrication numérique,
- Conduire un projet de fabrication numérique avec les salariés et les bénévoles de l’association et/ou ses partenaires (ex. collectivités locales, établissements scolaires, acteurs de la solidarité, etc.).
En quoi cette mission complètera, sans s’y substituer, les actions assurées par les salariés de la structure ?
Les missions conduites par les volontaires interviennent en complément des actions portées par les salariés et les bénévoles de chaque association et elles sont cohérentes avec son projet associatif pour le territoire et ses habitants. Chaque mission de Service Civique permet de développer les domaines d’intervention et le savoir-faire de l’association – elle ne se substitue pas à l’activité existante et aucun volontaire, aucune mission ne doit être indispensable au fonctionnement de sa structure d’accueil. Les activités confiées aux volontaires et les attentes de la structure d’accueil en termes de posture sont différentes de celles qui relèveraient d’un stage ou d’un emploi salarié au regard de 3 critères : – Aucune obligation de résultat, – Place importante à l’initiative personnelle et l’expérimentation, – Possibilité de faire évoluer son contenu, tout au long de la mission. Avec son regard neuf et l’énergie de son engagement, le volontaire aide l’association à renouveler ses pratiques ou les faire évoluer, il est force de proposition dans le domaine où il exerce sa mission. Et il alimente les réflexions de son équipe de bénévoles et de professionnels. Cette dernière crée les conditions nécessaires pour assurer à chaque volontaire, un statut positif et singulier au sein de la vie de l’association et la reconnaissance dont il a besoin pour se projeter dans sa mission et au-delà .
Quelle seront les modalités mises en Å“uvre pour permettre aux volontaires d’avoir une expérience de mixité sociale au cours de cette mission ?
Les associations de notre réseau sont ouvertes à tous et elles Å“uvrent activement en faveur de la mixité sociale, culturelle et économique. Implantées sur tous les territoires dont les territoires ruraux (50% des associations) et les quartiers prioritaires ‘Politique de la Ville’ (15% des associations), il s’agit de lieux de ‘brassage’ qui favorisent les rencontres entre les habitants, le faire ensemble et le vivre ensemble. Ainsi, les volontaires sont plongés dans un environnement mixte pour toute la durée de la mission qu’ils réalisent au contact direct des publics de l’association et de ses divers partenaires.
En quoi la mission est-elle accessible à tous les jeunes ?
Aucun prérequis pour les missions proposées dans les associations de notre réseau : les missions proposées aux volontaires sont accessibles sans qualification, sans diplôme et sans expérience préalable et la motivation, les qualités personnelles et l’intérêt pour la mission constituent les principaux critères de sélection des volontaires. Nos associations et nos réseaux régionaux veillent à faire en sorte que tous les jeunes aient accès à cette opportunité citoyenne : information sur le Service Civique dans les associations et sensibilisation au dispositif des animateurs, relais des opportunités dans les missions locales, les points d’information jeunesse et les réseaux d’éducateurs, adaptation des missions pour les mineurs en situation de décrochage scolaire et les jeunes dont l’insertion sociale est difficile. Beaucoup de missions sont coconstruites avec les volontaires eux-mêmes à partir d’un diagnostic partagé des besoins des habitants du territoires et toutes les missions sont adaptées en fonction des caractéristiques individuelles de chaque volontaire : sa motivation, son savoir-faire, son projet d’avenir, sa disponibilité, etc. Une fois la mission lancée, l’accompagnement des volontaires par les tuteurs garantit la faisabilité de la mission et son adaptation au fil des mois.